Vi står upp för dig.

Vi har under tidigare år varit väldigt nöjda med förskolan (vi har ju ändå haft tre andra barn där), men efter det som vi får utstå kring Lins placering gör vi en helomvändning. Först var det oförstående pedagoger, för att gå via en oförstående och orättvis rektor till en i våra ögon konflikträdd förskolechef.
För två år sedan sa jag till en pedagog att vi funderade på att låta Lin börja förskoleklass ett år tidigare och fick till svar att de hade hon aldrig under sina 18 år varit med om. Föga anade vi då ointresset med att stötta oss för att det skulle kunna bli en första gång.
För förskolan har varit allt annat än stöttande, utan det känns mer som att de haft sin bild av Lin och även vårt föräldraskap så klar för sig och samtidigt vägra medge att det skulle finnas luckor i deras verksamhet.
Under vårterminen ombads vi skriva ner våra förväntningar på Lins sista år. Det gjorde att vi gick in i höstens omstart med förhoppningar om att det ändå skulle kunna bli ett bra sista år. Men förväntningarna var tydligen något som vi bara skulle göra för sakens skull, inget som de tänkt leva upp till. Om förväntningarna nu ens har gått fram till de som jobbar på förskolan, för det har varit en väldig omsättning på personal… Som någon slags lek med vår tid bara och så har det fortsatt.
Rektorn blandade in förskolechefen i slutet av september och i november kunde de till slut synka sina kalendrar så att vi fick 45 minuter av deras tid. Vi var på mötet och på samma nedsättande sätt som när rektorn i samtal använder våra förnamn gjorde hon det även på skolchefen vid några tillfällen men det kanske aldrig han förstod…
Mötet resulterade i ingenting.
Bara ännu mer slöseri med vår tid. Det vi har erbjudits är ett utvecklingssamtal, eller ett extra utvecklingssamtal som de kallar det. Men det nu först i slutet av januari – så ytterligare tid kan gå, och som inte det vore nog vill rektor och förskolechef ha med specialpedagog. Det är okej med oss men vi ville att specialpedagogen skulle ges möjlighet att träffa Lin innan mötet och att vi även skulle få prata med pedagogen själva innan för att ha något att utgå ifrån på utvecklingssamtalet, men det beviljades inte. Det måste tydligen gå flera extra varv. Det är inte vi som behöver fler möten, det är Lins tid som måste börja räknas och det genom handling.
Men allt för att förhala tiden mer, så snart har väl hela Lins vårtermin passerat också. Man kan inte blint tro att verksamheten är så perfekt och inte heller låta egna åsikter, personliga som professionella, gå före och göra så att ett barn hamnar i kläm. Och skolchefen mer eller mindre la på luren i örat på mig när jag ringde senast. Ett möte på 45 minuter var tydligen allt han kände att han kunde offra och han har verkligen inte varit lätt att få tag i (när man ringer flera gånger utan svar och får det när man ringer från ett annat nummer blir det ganska genomskinligt). Han sa mer eller mindre rakt ut att det här inte var tillräckligt prioriterat för honom så det där han sa om att försöka hålla goda relationer med föräldrar betydde inte särskilt mycket från hans sida. Hans ansträngning har varit minimal och han har bara gått i ledband. Hans ena förslag vid senaste kontakten var ”ett formellt klagomål på undervisningen”. Det säger väl en hel del om oviljan till att vara mottaglig. Och hur lång tid skulle ett sådant ta då?!
För oss är det inte tillräckligt att Lin trivs på förskolan, hennes tid där ska utveckla, utmana och stimulera henne – absolut inte leda till den regression som vi till viss del har upplevt (men som inte heller har tagits på allvar) och vi kommer att fortsätta att kämpa för henne.
Vi känner Lin bäst och vet vad hon behöver bättre än den oresonliga mur i form av förskolepersonal som vi stöter på inom skolvärlden och förskolans läroplan sammanfattar det hela på ett bra sätt: ”Alla barn ska få en utbildning som är utformad och anpassad så att de utvecklas så långt som möjligt.” /Jenny (och Jon)

Från
    Kom ihåg mig
URL

Säkerhetskod
     

Kommentar

    Alla utom Jenny och Sia gillade den här sommarchipsnyheten från OLW. Barnen som inte äter riktig pesto tyckte oväntat att chipsen var goda. Det kanske inte var den godaste sorten de ätit, men de åt upp! ...

Nu har barnen testat 10 stycken av årets glassnyheter! Och vi har ett resultat!         Se filmen från glasstestet:   ...

Dagarna med Lin och Sia är ombytliga och häromdagen blev uppgiften att montera och dekorera en tårta. Dessutom testade vi att få den att se ut som en fjäril och det var inte alls knepigt. Vi delade de färdiga tårtbottnarna på mitten och bara vände de...

Vi tror att den här lekplatsen invigdes någon gång i vintras och vi har pratat om att att besöka den, men det är ju inte så kul att besöka en snöig lekplats... I helgen blev det istället av för då passade det bra i och med att Ian och Isa var på Ky...

Det här aktivitetshäftet fick Loe när han var yngre och vi tyckte att det fungerade bra. Nu är det Lins tur att ta sig igenom aktiviteterna i hennes eget häfte, ett häfte som mest tar upp små bokstäver. I häftet finns diverse övningar där svar ska sk...